《广东职业技能》:教师下企业实践推动工学结合

  • 时间:2016-12-28
  • 来源:广东岭南现代技师学院
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        7月份,广东岭南现代技工学校推进教师下企业实践的实施方案,分批将学校的骨干教师推荐到相关的企业进行实践,通过“工学结合“的方式让教师了解到市场及企业的用人需求和实操要求,以促进学生就业为导向完善教学内容。

     本次首批下企业实践的骨干教师共有25名,专业包括机电一体化、数控、模具、文秘、广告设计、环境艺术、计算机网络、物流管理、会计、电子商务营销等等,学校根据这25名教师的授课类别,以专业对口为原则,分别将教师们推荐到软件技术、贸易、网络、环境设计、机电制造厂、汽车零件制造厂等类型的企业进行实践,为期2-4周。这批教师分文化课教师和专业课教师两类,文化课教师去到企业后以专访、调研为主,主要了解、学习企业文化、行业发展动态、市场对中职生的需求等;专业课教师以职业技能实践进修为主,可采用蹲点跟班、工作实习、合作研发、挂职锻炼等方式进行。

                                  2009年8月18日 2版 蔡雁 郑琳琳

关键词:[教师,下厂]